三個泥水匠工人故事，在網路及各種故事中一再被提，連結到公司管理、員工職涯發展上，能帶給我們許多意義與省思。
有個故事是這麼說的：
話說有一人經過一處正在大興土木的工地，他很好奇這裡要蓋什麼建築物。於是前去問幾位工人。
他問泥水匠A：「請問你在做甚麼？」，泥水匠A有氣無力的回說：「我在賺錢維生啊！」
他又走到泥水匠B前，問相同問題，泥水匠B雙眼炯炯有神，驕傲的回答：「我是世界上最棒的泥水匠！」
他又走到泥水匠C前，問相同問題，泥水匠C思索片刻後，堅定的回答：「我在建造一座教堂！」
這個故事（寓言）也許有些乏味，但卻是解釋經營管理很好的素材。有人解釋說這三個泥水匠的差別是視野、高度的不同；有人說這三個人對自己工作角色的認知不同（工人、工匠、及建築師）；有人解釋這是專業發展路徑的不同階段（新手–好手–高手）；這些解釋都有道理，而我試著從企業管理和員工個人觀點，來看這三位所代表的管理意義。
- 泥水匠A：代表第一線／基層員工或技術工人
這些職位／員工，我們永遠需要他，其座右銘可能是：「拿多少錢，做多少事」。在內部管理上，並不會帶來多少問題或困擾，他們在工作上需有明確的指示、相對嚴格的要求、及密集的訓練。
這些職位／員工的任用、薪資等等，相當程度受到市場供需、景氣波動、甚至科技／技術發展趨勢等外部因素的影響。管理上，經理人需要多了解他們的想法。當然，人各有志，不要一昧期望他們改變或提升。但如果是很年輕的員工，經理人不妨多問問他們：「人生中想要的是否就是這些？」，如過答案不是，有機會就可以計畫性的引導他持續學習與成長，讓他的專業知識、專業技能及能力可以有所提升並突破，漸往專業人員（泥水匠B）前進。
- 泥水匠B：代表專業人員／知識工作者
企業運作中的各種專業功能，例如業務、行銷、開發、設計、物流、品質管理、財務、會計、人力資源等等，或是各種專業服務者例如會計師、醫師等，也就是我們常稱的「專才」。
這類專業人才通常具有強烈的專業特質與精神，具備良好的專業知識、專業技能或訓練，有時他們會沉浸在所屬的專業領域中，對所屬領域中的一切東西有強烈興趣，但除此以外的東西卻毫不關心。專業傲慢和對其他領域莫不關心，是專才的通病。
專才或所謂專業化並沒有錯誤，也是企業甚至社會整體運作中必要的，因為有這些高度專業且訓練有素的專才，企業及社會才能有效運作，甚至才具有競爭力或競爭優勢。
其實泥水匠B和泥水匠C的專業能力、勝任能力並無多大不同，而是他們對於整體的態度與思維之差異：他們重視什麼？注意什麼？認為什麼重要？
我的建議是，專才必須、且應該融入整體並對整體做出貢獻，才有價值。而要有價值及整體貢獻，就必須改變對專業價值的看法，常自問：「我的專業領域對公司有何意義？」、「我該如何做，才能確保做出有價值的貢獻？」，也就是跳脫出自身觀點，從外部及顧客觀點來思考，否則很容易陷入專業驕傲與盲點：「只看到產品，而不是顧客」；「只看到染病的肝，而不是病人」；「只看到部門，而不是公司」。
例如，以行銷專業人員而言，要對公司整體成功做出貢獻，他該扮演甚麼角色？蒐集市場資料嗎？進行焦點訪談嗎?進行廣告宣傳嗎？這些都重要也該做，但絕對不是最重要，他最重要職責（貢獻）是：「確保公司知道顧客真正想要什麼………..」
如果你是專才，你需常常自問前述的問題，提醒自己：惟有跳脫出專業深井，你的專業對公司才有價值。
- 泥水匠C：代表經理人
經理人不一定只針對一般泛稱的主管，還包括高度專業貢獻者。就如前面所言，真正的差別在於他具有全方位思維，能從整體思維及貢獻來看所有問題。
要成為一位優秀或具有效能的經理人，重要的是在你的思考與行動模式中，必須謹守幾項原則：
- 知識、能力不是目的，職位和權力也不是目的，是達成某個目標的工具與條件。
- 不需向其他人（尤其是部屬）證明自己多聰明，只是希望讓其他人了解他們，以便發揮價值。
- 必須讓部屬有整體觀念，使他們容易設想到整體。你可以定期問部屬：「你做出甚麼貢獻？」。
- 更重視對公司整體的貢獻，而不是重視頭銜。
企業運作中，我們需要各種不同人才、每一類人才都很重要、也對組織都有其獨特價值，只是我們必須弄清楚自己的職責與角色，並對整體成功有一份獨特的貢獻。
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